Die Musik des 20. Jh.: eine Herausforderung für die Gehörbildung?
Die Gehörbildung ist traditionellerweise ein Fach, das sich nicht nur dem Auditiven bzw. dem Klanglichen widmet, sondern das ein Verhältnis zwischen Klang und Notation aufbaut und eine Verbindung zwischen Theorie und Wahrnehmung herstellt, bis kein Unterschied zwischen Lesen und Hören (Spielen, Singen, Komponieren, Dirigieren) bzw. Denken und Hören spürbar ist. Auge und Ohr sind in […]